quarta-feira, 12 de outubro de 2011

Os Contos Fantásticos

Quais os interesses dos leitores atuais, por contos fantásticos?



Maisa e Isabela:
Desenvolve a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa.
 

Thainá e Rafaela


Os contos tem a função de entretenimento educativo de ocupar os tempos livres, desenvolvem a imaginação dos leitores além do enredo sempre estarem contextualizandos a realidade de maneira cômica.


Bruna e Vanessa:


Estimula a imaginação, a criatividade, prazer a leitura.

Amanda e Jaqueline:
Sim, nós gostamos por não fazer parte da nossa realidade e quando estamos lendo, ficamos cada vez mais entusiasmados com a história.



Brenda:
Há um grande interesse em ler contos fantásticos pois é um conto cheio de emoções. A imaginação nesses contos realiza efeitos especiais e sentidos absurdos. Existem também livros de grandes escritores e semelhantes aos contos que os jovens gostam e se identificam.


Alindy e Tainara:
Os contos fantásticos desenvolvem a nossa criatividade, e nosso entusiasmo. Também nos fazem sentir prazer de ler e imaginar a história.

Karla e Fabio

Prende a atençao na leitura  se envolvendo na história, usando a imaginação.
Ana Laura e Letícia
Os contos fantásticos apresentam uma realidade inexistente e envolve o leitor e o faz imaginar esse mundo irreal.

Isadora e Lucas:
O interesse é que podemos imaginar além do que está escrito,pois há emoção nos contos, nos estimula e nos fazem sentir prazer ao ler e imaginar toda a Historia.

Isabelle:
Os contos tem a função de entretenimento educativo de ocupar os tempos livres, reforçam os laços de convivialidade entre os membros da comunidade e despertando a imaginação dos assistentes.

Geovana e Gleici:
Os contos tem  função de entretenimento educativo, ocupar os tempos livres, imaginação do mundo irreal, estimular a imaginação, a criatividade e o prazer da leitura.

Alef e Gustavo Gondim:
É uma leitura prazerosa pois não é cansativa, prende a atenção dos leitores, fazem com que imaginem um mundo diferente do real.


Aline e Taís:
É uma leitura prazerosa, poís não é cansativa, faz com que imaginamos coisas além do que está escrito.



quinta-feira, 6 de outubro de 2011

Desenredo

 Imagens e comentários do tema abordado: traição.

 Maisa e Isabela:




Hoje em dia, infelizmente as pessoas não respeitam mais os votos de casamento, são poucos os fiéis, mas ainda existem.

Thainá e Rafaela:



O conto "desenredo" constrói para além do tema uma forma de adultério que condiz com um dos casos recorrentes na sociedade. A história de Jó Joaquim e de suas venturas e desventuras com uma mulher casada, a relação amorosa de um amante traído que passa a marido traído e tenta superar o fato psicologicamente para conseguir conviver na sociedade.


Bruna e Vanessa:

A imagem representa a traição, do mesmo modo apresentado no conto.


Amanda e Jaqueline:


A imagem representa as traições que acontecem no decorrer do conto, quando Jó Joaquim era o amante da mulher casada, e quando se torna o marido traído.

Alindy e Tainara:
                                  A imagem nos traz o adultério, assim como foi dito no conto "desenredo".

Karla e Fabio



A imagem  demonstra a sensação de traição que Jó Joaquim sofreu.

 

Ana Laura e Leticia


A partir do momento em que ela seu marido e Jó Joaquim de uma certa forma joga o coração de Jó no lixo.

Isadora e Lucas:

A imagem representa a falsidade de Irvília ao levar três relacionamentos amorosos ao mesmo tempo, e ainda conquistar a aceitação da população da  sociedade.

Isabelle:
fonte:

A imagem trata-se do adultério vivido pelo personagem principal do conto Desenredo.

Geovana e Gleici:

Aline e Taís:
 



  O conto desenredo, retrata uma mulher que trai Jó Joaquim, na vida real muitas vezes, acontecem tragédias quando aocntece esse tipo de coisa que é retratada na foto.

Gustavo e Alef:


A imagem mostra a traição que ocorre como no desenredo 


O que mais chamou sua atenção, nos vídeos "Desenredo": o cenário, a música, personagens, narrador ..? Explique.


Maisa e Isabela:

Vídeo 1: Personagens. Principalmente, a mulher, pois o gesto que ela fez quando a pegaram traindo, foi coerente ao papel que ela estava fazendo.

Vídeo 2: Narrador. Pois havia dois presentes na história, o que tornou o conto mais interessante.

Thainá e Rafaela:

Vídeo 1: Personagens. Como por exemplo a mulher, ela soube dramatizar muito bem seu papel coerente ao que condiz a conto.

Vídeo 2: Narradores, pois havia dois presentes na história, o que deixou o conto diferente de outros, tornando-se uma maneira nova de atrair novos leitores.


Bruna e Vanessa:

Vídeo 1: Cenário, pois mostra um lugar com pessoas pobres e humildes.
Vídeo 2: Narrador, pois há mais de um.


Amanda e Jaqueline:
Vídeo 1: O cenário, pois é mais semelhante a história, com excessão do ambiente que mostrava um ambiente árido.
Vídeo 2: È mais moderno e também mais complexo para o nosso entendimento.

Brenda:
Vídeo 1: A música, pois causa suspense e mistério.
Vídeo 2: O cenário, os barquinhos de papel no chão, o "mas" e o "mais" que aparecem no decorrer da história.


Alindy e Tainara:
Vídeo 1: O cenário, pois ele nos mostra pessoas de vários níveis sociais.
Vídeo 2: A personagem , pela sua frieza com o sentimento de seu marido
Karla e Fabio

Video 1: personagens: principalmente a mulher, pois a cara que els fez quando pegaram ela traindo que foi o papel que ela estava fazendo.

Video 2: narrador: pois havia dois presentes na histori, o que deixou o conto mais importante..
Ana Laura e Letícia

Vídeo 1: Me chamou a atenção como o narrador personagem conta a história, a frieza de Irvilia e de como Jó Joaquim era mais velho que imaginávamos.
Vídeo 2: Foi muito bem editado, com uma visão de história antiga. O narrador personagem era bem complexo como o texto.

Isadora e Lucas:

Vídeo 1:
Os personagens ,principalmente a mulher quando foi pega, traindo, ela soube dramatizar perfeitamente,e a musica.
Vídeo 2:
O cenário moderno,os barquinhos pelo chão,o narrador.


Isabelle:
Vídeo 1: O cenário antigo e os personagens, por dramatizarem muito bem seus papéis.

Vídeo 2: O cenário moderno, os narradores e a personagem principal.

Gustavo e Alef:
Vídeo 1: Personagens. Principaalmente a mulher, pois a cara que ela fez quando pegaram ela traindo foi bem do papel que ela estava fazendo.
Vídeo 2: Narrador. Pois havia 2 presentes na história, o que tornou o conto mais importante.

Geovana e Gleici:
Vídeo 1: Cenário. Pois retrata, grandes diferenças socias, pela qual se passa todo o conto.
Vídeo 2: Cenário. Que retrata bastante o conto em si mesmo e não um conto digital, apenas por se passar em um vídeo é que se incorpora esse tema de conto.

Aline e Tais:
Vídeo 1: Cenário: Pois retrata as características do lugar.
Vídeo 2: Música: Prende a atenção do ouvinte, e mostra bem as características.

O Homem do Furo na Mão


TEXTO: O HOMEM DO FURO NA MÃO
 Insira uma imagem que possa ilustrar a situação ocorrida com o protagonista que mais chamou a sua atenção. Em seguida, é necessário tecer comentários, justificando.

Maisa e Isabela:





Esta imagem representa o preconceito em nossa sociedade, e não existe apenas um tipo, infelizmente existem vários outros.

Thainá e Rafaela:


A presença de um furo na mão do personagem, demonstra o papel repressivo e massificante de uma sociedade que rejeita a singularidade do indivíduo. Entretanto, nós tentamos acreditar que só o amor é capaz de construir uma sociedade justa e igualitária, retratamos isso nesta foto, a qual demonstra o carinho e o entendimento entre o homem e o cão, de rara sensibilidade e beleza, retrata a amizade verdadeira possível de ser vivida neste nosso mundo.



Bruna e Vanessa:
Fonte:

O preconceito que ele sofre, tanto em seu trabalho, pela sua família e pela sociedade.

Amanda e Jaqueline